Estado del  Arte: Incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)  a los procesos educativos

No cabe duda de que saber  manejar computadores es una competencia esencial en el mundo de  hoy, pero  mucho más importante  es saber  utilizarlos con sentido:  para  aprender, para solucionar  problemas, para  mejorar  la  productividad  del trabajo. Las TIC no sólo ponen al alcance de docentes y estudiantes grandes volúmenes de información, sino que promueven el desarrollo de  destrezas y habilidades esenciales como son la búsqueda, selección  y procesamiento de información, así como la capacidad para el aprendizaje autónomo. También amplían las fronteras del aprendizaje al poner a disposición nuevos recursos así como la forma para  aprender  con otros, incluyendo comunidades remotas 30

. Dicho de  otra manera, las TIC son una  herramienta esencial para tener  acceso a la sociedad del conocimiento. El grado en que  los países incrementen su  infraestructura  de  TIC y se  apropien de  ellas contribuirá  a determinar la calidad de vida de los ciudadanos, las condiciones de trabajo y la competitividad global de la industria y los servicios.

Zea, C, Atuesta MR, López, C y González, M. Potencialidades de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. En www.eduteka.org/pdfdir/claudiaz.pdf, fecha de consulta: mayo 4 de 2006. República de Colombia Ministerio de Educación Nacional.